کودکان
-
خانواده و جامعه
برنامه‌ریزی برای تابستانی پرنشاط برای کودکان کار/ تلاش برای توانمندسازی خانواده کودکان کار
سرپرست سازمان خدمات و مشارکت‌های اجتماعی شهرداری تهران با اشاره به برنامه‌ریزی شهرداری برای تابستانی پرنشاط برای کودکان کار از تلاش این سازمان برای توانمندسازی خانواده کودکان کار خبر داد. محمد نقیب در گفت‌وگو با patc، در مورد آخرین وضعیت ساماندهی کودکان کار و خیابان در شهر تهران با بیان اینکه یکی از محورهای مهم سازمان خدمات و مشارکت های اجتماعی شهرداری تهران موضوع کودکان کار در شهر تهران است، گفت: در این سازمان برای کودکان کار برنامه‌های مختلفی در حوزه آموزشی، تفریحی و… پیش بینی شده است و بر اساس برنامه ریزی‌ها تا پایان تابستان برنامه‌های تفریحی متعددی برای این کودکان داریم تا تابستان پرنشاطی داشته باشند. وی با بیان اینکه برای نشاط کودکان کار برنامه‌ریزی‌های مختلفی شده؛ بگونه‌ای که بازدید از موزه‌های شهر تهران، باغ وحش ارم، پل طبیعت و… در نظر گرفته شده و امید است این برنامه‌ها در آموزش و غنی سازی اوقات فراغت کودکان نیز موثر باشد، افزود: تلاش داریم که برنامه‌های تفریحی که هر کودکی در خانواده‌اش دارد را برای کودکان کار فراهم کنیم. نقیب با اشاره به اینکه در این میان مددکاری و مشاوره با خانواده این کودکان نیز انجام خواهد شد، گفت: بر این اساس کمک به توانمندسازی خانواده‌های این کودکان در دستور …
-
استان ها
۵۹درصد کودکان کار قزوین را اتباع تشکیل می‌دهند
به گزارش خبرگزاری patc از قزوین؛ علی دهباشی‌پور، مدیرکل بهزیستی استان قزوین با اشاره به آمار کودکان کار تحت پوشش بهزیستی استان قزوین اظهار کرد: هم‌اکنون ۴۱درصد کودکان کار تحت پوشش بهزیستی استان قزوین را کودکان ایرانی و ۵۹ درصد آنان را کودکان اتباع تشکیل می‌دهند که از این میان ۱۲ درصد دختر و ۸۸ درصد آنان هم پسر هستند. مدیرکل بهزیستی استان قزوین بیان کرد: این اداره کل اقدامات متنوعی را برای ارائه خدمات به کودکان کار و خیابان در دستور کار دارد که از جمله آن پذیرش و تشکیل پرونده، انجام معاینات پزشکی قانونی، آزمایشات ایدز و هپاتیت، معاینه پدیکلوز، تزریق واکسن هپاتیت در صورت نیاز، خدمات مددکاری شامل حمایت‌یابی و بازدید از منزل و مشاوره کودک و خانواده است. وی افزود: ایجاد اشتغال برای سرپرستان خانواده، پیگیری امور تحصیلی کودک، انتقال کودک به استان محل زندگی، ارائه گزارش مددکاری به دستگاه قضائی، حمایت‌های مالی جهت امور تحصیلی-آموزشی، اشتغال و معیشت به خانواده‌های خدمت‌گیرندگان و علاوه‌بر موارد یاد شده در مرکز، روزانه اقدامات آموزشی کودک و خانواده، برگزاری مراسم‌های مذهبی، ملی و ارتباط با خیرین برای کمک به این قشر انجام می‌شود. مدیرکل بهزیستی استان قزوین در خصوص روند شناسایی و پذیرش کودک کار در مرکز کودکان کار …
-
علمی و پزشکی
نتایج حمایت تغذیه‌ای از کودکان دارای اختلال رشد / بهبودی ۷۰ درصدی کودکان لاغر شدید
مدیر دفتر بهبود تغذیه جامعه وزارت بهداشت از موفقیت چشمگیر برنامه «حمایت تغذیه‌ای از کودکان دارای اختلال در رشد» خبر داد و نتایج اجرای این طرح که از طریق توزیع ماهانه کالابرگ یک میلیون تومانی برای کودکان اختلال رشد زیر پنج سال پنج دهک اول و ۶۰۰هزار تومانی برای کودکان دهک‌های شش و هفت، انجام شد را تشریح کرد. به گزارش patc، دکتر احمد اسماعیل‌زاده گفت: برنامه حمایت تغذیه‌ای کودکان زیر پنج سال دارای اختلال رشد در سال ۱۴۰۱ تعداد ۶۰ هزار کودک را تحت پوشش قرار داده بود و ماهانه ۱۲۵ هزار تومان از طریق کمیته امداد امام خمینی (ره) به خانوارهای این کودکان اهدا می شد. وی افزود: همچنین پایش رشد و مراقبت‌های تغذیه‌ای کودکان از طریق سیستم بهداشتی انجام می‌شد ولی از شش ماهه دوم سال ۱۴۰۲، با حمایت مالی سازمان برنامه و بودجه کشور، بودجه بسیار قابل توجه و چشمگیری به این برنامه اختصاص یافت. وی ادامه داد: برنامه حمایت تغذیه‌ای کودکان زیر پنج سال با هدف ارتقای وضع تغذیه کودکان مبتنی بر آزمون وسع با همکاری سازمان برنامه و بودجه کشور و وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی از آنلاین ماه سال ۱۴۰۲ شروع شد. مدیر دفتر بهبود تغذیه جامعه وزارت بهداشت، اظهار کرد: در …
-
عمومی
تاثیر بازی بر یادگیری کودکان
بازی کردن یکی از مهم‌ترین جنبه‌های زندگی کودکان است. بازی کردن نه تنها باعث سرگرمی آنها می‌شود و لحظات شادی را می‌گذرانند، برای رشد و پرورش آنها هم فواید متعددی دارد. پژوهش‌های مختلفی درباره‌ی اهمیت بازی کردن در رشد و پرورش کودکان انجام شده است و بر نقش مثبت بازی در پرورش کودک تأکید می‌کند. با سفارش لباس دختر کفشدوزکی قوه تخیل فرزند خود را تقویت کنید. اهمیت بازی کردن در رشد کودک بسیاری از والدین از روی تجربه می‌دانند که چرا بازی برای کودکان اهمیت دارد اما اطلاعات چندانی درباره‌ی فواید بسیار آن ندارند و به ندرت بازی را با یادگیری مرتبط می‌دانند. برای بیشتر افراد، یادگیری به معنای کسب مهارتی ویژه و جدید مانند آشنایی با حروف الفبا و اعداد، محاسبه، نوشتن و چیزهایی از این قبیل است. بر اساس دیدگاه این افراد، بازی کردن فقط برای سرگرمی است و رابطه‌‌ای با یادگیری واقعی ندارد. اما پژوهش‌های انجام‌شده این مطلب را تأیید نمی‌کنند. با توجه به نتایج این پژوهش‌ها بازی کردن در واقع همان یادگیری است و کودکان از طریق بازی می‌آموزند. بازی یکی از مراحل ضروری در رشد کودک است و به همین دلیل نباید اهمیت بازی کردن در دوران کودکی را نادیده گرفت. فواید بازی کردن …
-
خانواده و جامعه
پیش دبستانی تاثیری در موفقیت بلندمدت تحصیلی کودکان ندارد – خبرگزاری آنلاین | اخبار ایران و جهان
به گزارش خبرنگار آنلاین به نقل از مدیسن نت، اما بررسی شواهد جدید نشان می‌دهد که شواهد در مورد اثربخشی طولانی‌مدت برنامه‌های پیش‌دبستانی بسیار بیشتر از آن چیزی است که تصور می‌شود. «مارگارت بورچینال»، محقق ارشد و استاد پژوهشی در مرکز مطالعات پیشرفته آموزش و یادگیری دانشگاه ویرجینیا، در بیانیه‌ای گفت: «برنامه‌های پیش‌دبستانی مدت‌ها است به‌عنوان مداخلات مؤثر مورد توجه قرار گرفته‌اند، با این حال مطالعه ما واقعیت ظریف‌تری را نشان می‌دهد.» به گفته محققان، این ایده که این برنامه‌ها می‌توانند به موفقیت کودکان در مدرسه کمک کنند در ابتدا از یک جفت کارآزمایی بالینی برجسته ناشی شد که بیش از ۵۰ سال پیش انجام شد. امیدوار کننده ترین نتایج اخیر از بوستون به دست آمد. محققان خاطرنشان کردند که برنامه پیش دبستانی عمومی در آنجا نرخ فارغ التحصیلی دبیرستان و ثبت نام در کالج و همچنین نمرات را افزایش داد. به گفته محققان، به طور کلی، به نظر می‌رسد برنامه‌های پیش دبستانی عمومی مزیتی برای سواد و مهارت‌های ریاضی برای بچه‌ها در ابتدای ورود به دبستان ایجاد می‌کند، اما به نظر می‌رسد این مزیت به سرعت محو می‌شود. آنها استدلال می‌کنند که یافته‌های خوش بینانه مطالعات قبلی ممکن است به برنامه‌های امروز منتقل نشود. به گفته محققان، علاوه بر …
-
استان ها
آینده سازی برای کودکان و نوجوانان هدف اصلی اجرای طرح‌های کتابخوانی است
patc/یزد معاون فرهنگی و رسانه ای اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی یزد با اشاره به اجرای طرح های چهارگانه کتابخوانی گفت: آینده سازی برای کودکان و نوجوانان، هدف اصلی اجرای این طرح ها در استان است. «حسین دشتی» در نشست بررسی اجرای طرح‌های چهارگانه ترویج کتاب و کتابخوانی استان، گفت: بحث ترویج فرهنگ کتاب و کتابخوانی جز وظایف اصلی ماست که در وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی تعریف شده است. وی افزود: چهار طرح محوری ترویج کتاب و کتابخوانی شامل جشنواره روستاها و عشایر دوستدار کتاب، پایتختی کتاب ایران، جام باشگاه‌های کتابخوانی و مروجان کتابخوانی است. معاون فرهنگی و رسانه‌ای استان بیان کرد: تشکیل و ثبت باشگاه های کتابخوانی تا ۲۰ اردیبهشت ماه فرصت دارد که به منظور توسعه فرهنگی و ترویج کتابخوانی برگزار می شود و امیدواریم شاهد حضور پرشور کودکان و نوجوانان در این طرح باشیم. دشتی ادامه داد: بسیج، مدارس، کتابخانه ها، کانون های مساجد و کانون ها می توانند در این طرح حضوری پرشور داشته باشند و با ثبت اعضای خود در این فعالیت فرهنگی حضور داشته باشند. وی بیان کرد: ما به دنبال این هستیم که با شرکت دادن کودکان و نوجوانان آینده سازی برای آنها داشته باشیم و ترویج کتاب و کتابخوانی را …
-
عمومی
«کودکان اُتیسمی» روی مرز باریک مرگ و زندگی
اختلال اتیسم، یکی از ۲۷ بیماری خاص است که نیاز به حمایت جدی مادی و معنوی دارد؛ حمایت‌هایی که برای این افراد سرنوشت‌ساز است و خانواده‌شان را از فروپاشی و آینده‌شان را از نابودی نجات می‌دهد. به گزارش patc، به نقل از آنلاین؛ عکس یک دختربچه اصفهانی صفحه شبکه‌های اجتماعی‌ام را پر کرده بود؛ عکس دیانای بالای آن بزرگ نوشته: «گم شده». چند روزی اخبار را زیر و رو می‌کنم اما کسی از پیدا شدن دخترک ۱۱ ساله چیزی نمی‌گوید. تا اینکه خبر دیگری از دیانا «دختر بچه گم شده اصفهانی» پخش می‌شود. دیانا گم نشده بود؛ مادرش او را به یک باغ متروکه برده و با چاقو دخترش را به قتل رسانده؛ بعد جسدش را آتش زده و همه جا اعلام کرده که دخترش مفقود شده است. چند روز از این خبر می‌گذرد اما فکر این دختر از سرم بیرون نیامده. بستگان نزدیکش گفته‌اند این دختر مبتلا به «اتیسم» بوده است. بغض تمام وجودم را می‌گیرد. به دیانا فکر می‌کنم؛ به مادرش و به تمام کودکان اتیسمی و خانواده‌هایشان. نجات مهدی‌ها از همان ابتدای کودکی، دایره افرادی که می‌توانست با آنها ارتباط برقرار کند بسیار محدود بود. در اولین رفتارهای مهدی، مادرش فکر می‌کرد کودکش اجتماعی نیست و این کاملاً …
-
عمومی
یادگیری عمیق کودکان
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان، محمد پورداود با اشاره به اهمیت آموزش و پرورش دبستان و پیش دبستان، اظهار کرد: افزایش روزافزون متقاضیان، نیاز والدین و نیاز جامعه ضرورت تهیه برنامه های کیفی و غنی و برنامه ریزی های آموزشی و درسی مطلوب برای این دوره را دوچندان می سازد.پورداود افزود: نتایج تحقیقات نیز مؤید سرمایه گذاری بیشتر و تدارک برنامه های کیفی و تربیتی به جهت کسب موفقیت های بیشتر کودکان در سال های پیش دبستان و دبستان است. او با بیان این که انگیزه بازی کردن در کودکان به طور ذاتی وجود دارد، تصریح کرد: بازی در دوران کودکی باعث یادگیری عمیق و پیوند بین زندگی طبیعی و معنوی می شود.پورداود با اشاره به این که بازی افزایش رشد اجتماعی کودکان را به دنبال دارد، خاطرنشان کرد: بازی تن و روان کودک را ایمنی می بخشد و مسئولیت های اجتماعی به او می آموزد. مدیرکل آموزش و پرورش استان گفت: کودک با بازی کردن موقعیتی به دست می آورد تا اعتقادات، احساسات و مشکلات خود را پیدا کند و مهارت های زندگی را بیاموزد.پورداود با اشاره به نقش بازی در شاد کردن محیط آموزشی و لذت بخش نمودن یادگیری برای دانش …
-
علمی و پزشکی
اهمیت نقش ماما در کاهش مرگ و میر مادران و کودکان
مدیر گروه مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی با اشاره به نقش مهم ماما درسلامت زنان، گفت: نقش ماما صرفا به مراقبت‌های زمان بارداری و کنترل زایمان طبیعی محدود نمی‌شود و در ابعاد مختلف سلامت زنان نقش بسیار پررنگی دارد. به گزارش patc، دکتر سپیده حاجیان – مدیر گروه مامایی دانشکده پرستاری و مامایی، به مناسبت فرارسیدن 16 اردیبهشت ماه و روز جهانی ماما، گفت: مامایی رشته ای مستقل و شاخه ای از علوم سلامت است و دانش آموختگان مامایی به عنوان عضو تیم سلامت در حیطه اختیارات تعیین شده به خدمت در عرصه های مختلف آموزش، بهداشت، درمان، پژوهش، پیشگیری، مدیریت و حمایت می پردازند. وی با اشاره به نقش مهم ماما در حوزه های آموزش، پژوهش، بهداشت و درمان گفت: گرچه حرفه اصلی یک ماما کنترل زایمان طبیعی و فیزیولوژیک است، اما نقش مامایی صرفا به این حوزه محدود نمی شود و در ابعاد مختلف سلامت به ویژه سلامت زنان نقش بسیار پررنگی دارد. مدیر گروه مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، ماما را اولین فردی برشمرد که پس از زایمان طبیعی در ارتباط با نوزاد قرار می گیرد و به حفظ و ارتقای سلامتش کمک می کند. به گفته وی، در واحد بهداشت خانواده مراکز بهداشتی یک …
-
عمومی
انگلیسی برای کودکان یادگیری
شیوه‌های یادگیری زبان انگلیسی برای کودکان و بزرگسالان با یکدیگر متفاوت است، اما مهم‌ترین عامل در یادگیری زبان برای بچه‌ها، علاقه و تشویق والدینشان است. وقتی معلم‌ها و والدین در فرایند آموزش زبان انگلیسی با هم همکاری کنند، کودکان شانس بیشتری برای یادگیری زبان انگلیسی یا هر زبان دیگری خواهند داشت. اما وظایف هر کدام از آنها چیست و چه کارهایی باید انجام دهند؟ در این مقاله قرار است تکنیک‌های یادگیری زبان انگلیسی برای کودکان در کلاس درس و همچنین در خانه و به کمک والدین را معرفی کنیم. اهمیت یادگیری زبان انگلیسی برای کودکان چیست؟ شاید بعضی‌ها فکر کنند که بیشتر بچه‌ها به هر حال در مدرسه زبان انگلیسی را یاد خواهند گرفت. پس اهمیت یادگیری این زبان در سنین کمتر و قبل از مدرسه چیست؟ به یاد دارید که ما چطور به زبان مادری‌مان تسلط پیدا کردیم؟ بله، درست است. از کودکی در محیطی قرار داریم که از آن زبان استفاده و به آن زبان صحبت می‌کنند و ما هم ناخودآگاه و بدون اطلاع از قوانین واژگانی یا دستوری پیچیده، این زبان را خیلی خوب یاد می‌گیریم و به آن حرف می‌زنیم. زبان انگلیسی را هم بهتر است به همین شیوه و از کودکی به بچه‌ها آموزش داد …